Je prends garde à moi, je fais attention aux autres, je respecte l'école.
Dans l’enceinte de l’école (préau et bâtiments) :
Le matériel électronique doit être en mode avion dès l’arrivée dans l’enceinte de l’école et cela jusqu’à 18h (12).
Tout moyen de transport est interdit dans l’enceinte de l’école (12).
Les élèves n’ont pas le droit de jouer à la bagarre (7).
Dans l’ensemble des bâtiments scolaires :
Les élèves respectent les personnes (1), la propreté des lieux (2) ainsi que l’équipement et le matériel (3).
Les élèves se déplacent en marchant et en silence.
Les élèves portent une tenue décente et adéquate.
Dans les toilettes :
Les élèves respectent les personnes (4), la propreté des lieux (5) ainsi que l’équipement sanitaire (6).
Dans le préau :
Les élèves respectent les limites du préau (7).
Pour entrer dans l’école, les élèves demandent un sautoir à la personne qui surveille (7).
Les élèves respectent les personnes (8), la propreté du préau (9) ainsi que le matériel et les plantes (10).
Les élèves ne jettent rien sur la route (11).
Les élèves sont tenus de respecter les dispositions affichées sur les portes d'entrée des bâtiments scolaires (12).
En cas de pluie, les structures de jeux et le matériel à disposition ne sont pas utilisés (7).
Utilisation des outils numériques
L’utilisation des outils numériques (téléphones, tablettes, ordinateurs, objets connectés, etc.), omniprésents au quotidien, s’inscrit dans le cadre légal. Les enfants dès l’âge de 10 ans et leurs parents sont responsables de tout usage inapproprié ou illégal des outils numériques.
On rappellera qu’il est interdit de :
porter atteinte à l’image et à la personnalité d’autrui : images et sons captés sans l’autorisation explicite des personnes concernées, injures, diffamation, rumeurs, cyber-harcèlement ;
véhiculer des contenus inappropriés : images pornographiques, violentes, etc. ;
violer le droit d’auteur : plagiat, piratage de vidéos, de musiques ou de logiciels ;
commettre des actes délictueux : racisme, usurpation d’identité, désinformation ;
inciter à des comportements à risque : défis dangereux, vol, suicide, etc.
Cadre scolaire L’usage des outils numériques à l’école s’inscrit dans le cadre d’activités pédagogiques qui répondent à des objectifs du Plan d’études romand (PER). Leur utilisation est accompagnée d’une prévention des risques liés au numérique, notamment au travers d’outils de sensibilisation, sur le site Enseignement. Au sein des établissements, l’accès à internet (par le Wi-Fi ou le réseau câblé) repose sur une infrastructure sécurisée et filtrée, destinée à protéger les élèves de toute expo- sition à des contenus inappropriés, en particulier violents ou à caractère sexuel. Les ressources numériques (fiches pédagogiques, sons, vidéos, etc.) mises à disposi- tion des élèves ne doivent être partagées sous aucun prétexte en dehors du périmètre de la classe. Lorsque des leçons sont données en visioconférence, il est interdit d’enregistrer, de filmer, de photographier ou de faire des captures d’écran, ainsi que d’en diffuser le contenu sur quelque support que ce soit et à qui que ce soit.
Cadre privé Afin de s’assurer que leurs enfants ne sont ni victimes ni à l’origine de comportements illégaux, il est essentiel que les parents s’intéressent à leurs activités scolaires et personnelles sur internet. En cas de besoin, il existe des logiciels qui rendent certains contenus inaccessibles aux enfants.
Durant l’horaire scolaire, y compris les temps de récréation, l’usage de tout outil numérique privé est interdit dans le périmètre scolaire (bâtiments scolaires et préau), sous réserve de l’autorisation formelle de l’enseignante ou enseignant dans le cadre d’activités pédagogiques. Les outils numériques privés doivent ainsi être éteints et rangés. Il n’est dès lors pas possible de joindre les élèves au moyen de l’un ou l’autre de ces outils durant l’horaire scolaire. En cas d’urgence, les parents téléphonent au secrétariat de l’établissement. En dehors de l’horaire scolaire, y compris pendant la pause de midi, des modalités locales sont définies dans chaque établissement. Les outils numériques privés (téléphone, montre connectée, etc.) sont sous la responsabilité de l’élève.
En cas de non-respect des règles d’utilisation des outils numériques privés, des sanctions peuvent être prises par les directions d’établissement. De surcroît, l’outil numérique privé peut être conservé par l’école jusqu’à la fin de l’horaire scolaire de la demi-journée.
Réseaux sociaux En référence au Règlement général de l’Union européenne sur la protection des données (RGPD), l’utilisation de WhatsApp est réservée aux jeunes âgés de 16 ans révolus. Pour tous les autres réseaux sociaux et services de messagerie instantanée, l’âge d’admission est variable, mais généralement supérieur à 13 ans révolus. L’usage de ces réseaux nécessite en outre de prendre des précautions particulières. Il est ainsi vivement conseillé de ne publier que des informations qui peuvent être vues de toutes et tous, quelles que soient les restrictions de confidentialité́ appliquées. Toute personne qui publie ou partage un contenu illégal, même dont elle n’est pas l’auteure, engage sa responsabilité́, ce qui peut entraîner des conséquences. Un comportement particulièrement prudent s’impose lors de tout contact avec des tiers dont on ne connait pas de façon certaine l’identité́.