Brochure de Dissertation n°1 (jaune) - l'analyse de l'énoncé
Vous trouverez ici la brochure de dissertation n°1 sur l'analyse de l'énoncé.
Exercice 14
La formulation d'une question dont l’énoncé pourrait être la réponse est manifestement utile à l'analyse de l’énoncé, mais elle ne constitue pas toujours une opération simple à réaliser. En effet, on utilisera cette technique auxiliaire avec prudence, dans la mesure où il ne s'agit pas de donner simplement et mécaniquement une forme interrogative au propos de l’auteur − ce qui comporte le risque de déboucher souvent sur une platitude −, mais bien de circonscrire le domaine concerné par le biais de la question posée.
Observez attentivement les énoncés suivants : après avoir bien réfléchi à leur sens, vous formulerez pour chacun d'eux une « question préalable implicite » précise et bien ciblée, dont l’énoncé pourrait être la réponse.
Comme nous l'avons vu dans l'exercice précédent, il conviendra donc de ne pas poser une question trop vague, trop générale, ou au contraire trop particulière, c'est-à-dire ne ciblant qu'une partie de l’énoncé, mais de formuler une question précise, qui tienne compte de toutes les données du propos.
énoncé 1
« La machine a envahi l'humain, l'homme s'est fait machine, fonctionne et ne vit plus. »
(Gandhi)
question préalable implicite : ..................................................................................................
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énoncé 2
« Le monde est constamment polyphonique alors que nous n'en avons, par carence ou par paresse, qu'une lecture monodique. »
(N. Bouvier)
question préalable implicite : ..................................................................................................
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énoncé 3
« C'est en cherchant l'impossible que l'homme a toujours réalisé et reconnu le possible, et ceux qui se sont sagement limités à ce qui leur paraissait le possible n'ont jamais avancé d'un seul pas. »
(M. Bakounine)
question préalable implicite : ..................................................................................................
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