{"id":267,"date":"2020-05-04T10:13:14","date_gmt":"2020-05-04T08:13:14","guid":{"rendered":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/ressources-enseignement-histoire\/?p=267"},"modified":"2020-05-27T15:10:20","modified_gmt":"2020-05-27T13:10:20","slug":"la-recherche-avec-le-numerique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/ressources-enseignement-histoire\/histoire-et-numerique\/la-recherche-avec-le-numerique\/","title":{"rendered":"La recherche avec le num\u00e9rique"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-267\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-267-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-0-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-267-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Cette section propose quelques sites pour lancer vos \u00e9l\u00e8ves dans des recherches sur notre histoire locale, puis quelques aper\u00e7us de travaux men\u00e9s par des historiens avec les outils num\u00e9riques, suivis de quelques article en lien avec la recherche en biblioth\u00e8que ou en ligne.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-267-0-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><div id=\"pg-267-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-1-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Pour initier des travaux de recherches en Histoire nationale<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<hr \/>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-2\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Dictionnaire historique suisse<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p id=\"HLeDictionnairehistoriquedelaSuisse28DHS29estundictionnaireenligneE9laborE9selondescritE8resscientifiques2CconnectE92CactueletmultimE9dia.IlentendEAtreaussibienuneinfrastructurederecherche2CE0lafiabilitE9garantie2Cpourl2019ensembledelacommunautE9scientifiquequ2019unserviced2019informationcompletetattrayantpourlegrandpublic.LesmEAmescontenussontproposE9senfranE7ais2Cenallemandetenitalien2Csoitdanstroislanguesnationales.\" class=\"wikigeneratedid\">Le\u00a0Dictionnaire historique de la Suisse\u00a0(DHS) est un dictionnaire en ligne \u00e9labor\u00e9 selon des crit\u00e8res scientifiques, connect\u00e9, actuel et multim\u00e9dia. Il entend \u00eatre aussi bien une infrastructure de recherche, \u00e0 la fiabilit\u00e9 garantie, pour l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 scientifique qu\u2019un service d\u2019information complet et attrayant pour le grand public. Les m\u00eames contenus sont propos\u00e9s en fran\u00e7ais, en allemand et en italien, soit dans trois langues nationales.<\/p>\n<pre><a href=\"https:\/\/hls-dhs-dss.ch\/fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-2-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"3\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">e-newspaperarchives<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Site des journaux suisses num\u00e9ris\u00e9s par la Biblioth\u00e8que nationale suisse et ses partenaires. Cette collection de journaux contient 128 titres pour un total de 587,732 \u00e9ditions, 4,973,421 pages et 40,545,935 articles.<\/p>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.e-newspaperarchives.ch\/?l=fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-267-2-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-2-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"4\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Le Temps<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>200 ans d'histoire en ligne. Le Temps vous proposer les collections num\u00e9ris\u00e9es de ces trois quotidiens: le Journal de Gen\u00e8ve, la Gazette de Lausanne et Le Nouveau Quotidien.<\/p>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.letempsarchives.ch\">Voir les archives du Temps<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-2-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor\" data-index=\"5\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Documents Diplomatiques Suisses<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Les Documents Diplomatiques Suisses (DDS) mettent \u00e0 disposition divers outils pour l\u2019\u00e9tude de la politique \u00e9trang\u00e8re suisse et s\u2019\u00e9vertuent \u00e0 les tenir \u00e0 jour et \u00e0 les compl\u00e9ter r\u00e9guli\u00e8rement.<\/p>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.dodis.ch\/fr\">Voir les Documents Diplomatiques Suisses<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-2-1-2\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"6\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Notrehistoire.ch<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Quand les Romands font leur histoire...<\/p>\n<pre><a href=\"https:\/\/notrehistoire.ch\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-3\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-3-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-3-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"7\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Exemples de travaux men\u00e9s par des historiens avec les outils num\u00e9riques:<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Sauf exception, les articles sont en acc\u00e8s ouvert. Si ce n'est pas le cas, ORBIlu vous permet de les demandes.<\/p>\n<hr \/>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-4\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-4-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-4-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"8\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Le temps\u00a0long\u00a0des r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques, une introduction<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Depuis leur \u00e9mergence au milieu des ann\u00e9es 2000, les r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques comme Facebook ou Twitter favorisent et provoquent une acc\u00e9l\u00e9ration de la circulation des informations, les transformant en m\u00e9dias \u00e0 part enti\u00e8re. Leurs moyens et leur infrastructure techniques autorisent leurs membres \u00e0 participer non seulement \u00e0 la diffusion mais \u00e9galement \u00e0 la cr\u00e9ation et \u00e0 la mise en forme de ces informations. Si la (relative) nouveaut\u00e9 des technologies et infrastructures utilis\u00e9es par les r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques est bien document\u00e9e, celle, souvent implicitement consid\u00e9r\u00e9e comme \u00e9vidente, des pratiques des utilisateurs\/acteurs \u2013 r\u00e9seaux, collectifs ou communaut\u00e9s \u2013 de ces services dans les modes d\u2019\u00e9mergence et de circulation de l\u2019information l\u2019est moins.<\/p>\n<p>Ce dossier du Temps des m\u00e9dias souhaite mettre au centre de sa d\u00e9marche une s\u00e9rie de questionnements touchant \u00e0 l\u2019interaction entre (nouvelles) technologies, rythmes ou formats de l\u2019information et (nouveaux) acteurs. Comment et sous quelles conditions l\u2019\u00e9mergence de nouvelles technologies ou la transformation de technologies existantes agissent-elles sur les rythmes de l\u2019information et font-elles appara\u00eetre de nouveaux acteurs ? Pour r\u00e9pondre \u00e0 ces questions, et si le cas des r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques est consid\u00e9r\u00e9 comme embl\u00e9matique de nouveaux mod\u00e8les de production et de circulation des informations, ce dossier s\u2019appuie sur des approches diachroniques en interrogeant d\u2019autres m\u00e9dias, d\u2019autres technologies, d\u2019autres r\u00e9seaux, d\u2019autres communaut\u00e9s d\u2019hier et aujourd\u2019hui. Il s\u2019agit ainsi de r\u00e9introduire une pluralit\u00e9 de temporalit\u00e9s dans l\u2019\u00e9tude des r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques.<\/p>\n<h6><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=author&amp;value=Clavert%2C+Fr%C3%A9d%C3%A9ric+50029240\">Clavert Fr\u00e9d\u00e9ric,\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=author&amp;value=Grandjean%2C+Martin\">Grandjean Martin,\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=author&amp;value=M%C3%A9adel%2C+C%C3%A9cile\">M\u00e9adel C\u00e9cile<\/a>, <em>Le temps long des r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques<\/em>,\u00a0Nouveau Monde \u00c9ditions, d\u00e9c. 2018<\/h6>\n<pre><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/handle\/10993\/37843\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lien vers l'article<\/a><\/pre>\n<pre><a href=\"https:\/\/orbilu.uni.lu\/bitstream\/10993\/37843\/1\/Introduction.docx\">T\u00e9l\u00e9gargez l'article<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-267-4-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-4-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"9\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Comm\u00e9morations, scandale et circulation de l'information: Le Centenaire de la bataille de Verdun sur Twitter<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>\u00c0 l\u2019occasion du Centenaire de la Grande Guerre, de nombreux pays, anciens bellig\u00e9rants, ont organis\u00e9 de grandes s\u00e9ries de comm\u00e9morations depuis novembre 2013. \u00c0 notre connaissance, il s\u2019agit de la premi\u00e8re comm\u00e9moration de grande ampleur qui s\u2019inscrit dans un nouveau contexte m\u00e9diatique, celui des r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques, qui ont \u2013\u00a0tout particuli\u00e8rement Facebook ou Twitter\u00a0\u2013 \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s massivement \u00e0 l\u2019occasion des c\u00e9r\u00e9monies, mais aussi, de mani\u00e8re continue, pendant toute la dur\u00e9e du Centenaire.<\/p>\n<h6>Clavert Fr\u00e9d\u00e9ric, <em>Comm\u00e9morations, scandale et circulation de l'information: Le Centenaire de la bataille de Verdun sur Twitter<\/em>, 2018:<\/h6>\n<pre><a href=\"http:\/\/frenchjournalformediaresearch.com\/lodel-1.0\/main\/index.php?id=1620\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir l'article complet<\/a><\/pre>\n<pre><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/handle\/10993\/36120\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">T\u00e9l\u00e9chargez l'article au bas de cette page<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-4-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor\" data-index=\"10\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Temporalit\u00e9\u00a0du Centenaire de la Grance Guerre sur Twitter, par Fr\u00e9d\u00e9ric Clavert, 2018:<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Ce chapitre propose une analyse des diff\u00e9rentes temporalit\u00e9s que l'on peut percevoir dans un large corpus de tweets relatifs \u00e0 la Grande Guerre et \u00e0 son Centenaire. Il s'interroge notamment sur les effets des \"vibrations\" propres aux r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques sur ces temporalit\u00e9s.<\/p>\n<h6>Clavert Fr\u00e9d\u00e9ric, <em>Temporalit\u00e9\u00a0du Centenaire de la Grance Guerre sur Twitter<\/em>, 2018<\/h6>\n<pre><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/handle\/10993\/35307\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">T\u00e9l\u00e9chargez l'article au bas de la page<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-4-1-2\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"11\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Intervention de Fr\u00e9d\u00e9ric Clavert lors d'un digital history\u00a0seminar<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<pre><a href=\"https:\/\/histnum.hypotheses.org\/category\/ww1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Liens de l'intervention<\/a><\/pre>\n<pre><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=author&amp;value=Clavert,%20Fr%C3%A9d%C3%A9ric%2050029240\">Consultation des publications de Fr\u00e9d\u00e9ric Clavert<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-5\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-5-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-5-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"12\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">La recherche en biblioth\u00e8que ou en ligne<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<hr \/>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-6\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-6-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-6-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"13\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Andrew Abbott s'interroge sur le futur de la recherche en biblioth\u00e8que (texte en anglais)<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p><a href=\"http:\/\/home.uchicago.edu\/~aabbott\/Papers\/LIB2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lien PDF<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-6-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"14\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Qu'est-ce qu'une archive du web?<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Bien que le Web ait seulement trente ans, son patrimoine est d\u00e9j\u00e0 pl\u00e9thorique\u00a0: la fondation Internet Archive a collect\u00e9 plus de 345 milliards de pages web depuis 1996. Cette fondation, qui fut l\u2019un des pionniers de l\u2019archivage du Web, n\u2019est pas seule \u00e0 pr\u00e9server et collecter aujourd\u2019hui ce patrimoine dit \u00ab\u00a0nativement num\u00e9rique\u00a0\u00bb. Au cours des ann\u00e9es 2000,\u00a0plusieurs pays ont en effet lanc\u00e9 de tels archivages, souvent confi\u00e9s aux biblioth\u00e8ques nationales, et cette tendance ne cesse de s\u2019affirmer depuis.<br \/>\nCes initiatives introduisent des ruptures\u00a0: dans la notion m\u00eame d\u2019archive, mais aussi dans les pratiques des professionnels des biblioth\u00e8ques et du patrimoine, tout comme dans celles des chercheurs.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/books.openedition.org\/oep\/8713?lang=fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lien vers la r\u00e9f\u00e9rence<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-267-6-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-6-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"15\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Ranke.2\u00a0<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Critique de la source dans l'\u00e8re digital<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ranke2.uni.lu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir ce site<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-6-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"16\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">\u00ab\u00a0L\u2019historien de demain sera programmeur ou il ne sera pas\u00a0\u00bb Emmanuel Le Roy Ladurie et les defis de la Science<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Cet article r\u00e9sume la conf\u00e9rence \u00ab\u00a0<a href=\"http:\/\/www.rdv-histoire.com\/lemny-stefan\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0L\u2019historien de demain sera programmeur\u2026\u00a0\u00bb Emmanuel Le Roy Ladurie et les d\u00e9fis de la science<\/a>\u00a0\u00bb pr\u00e9sent\u00e9e le 7 octobre 2017 lors des Rendez-vous de l\u2019Histoire de Blois,\u00a0 et s\u2019inscrit ainsi dans la droite ligne du th\u00e8me de la 20<sup>e<\/sup>\u00a0\u00e9dition \u00ab\u00a0<a href=\"http:\/\/www.rdv-histoire.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Eur\u00eaka \u2013 inventer, d\u00e9couvrir, innover<\/a>\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Baskerville\"><span style=\"font-size: medium\"><a href=\"https:\/\/histoirebnf.hypotheses.org\/1505\">Voir l'article<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-7\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-7-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-7-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"17\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Bibliographie<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<hr \/>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-267-8\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-267-8-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-8-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"18\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">\u00a0L'histoire contemporaine \u00e0 l'\u00e8re num\u00e9rique<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Depuis plusieurs d\u00e9cennies, les usages du num\u00e9rique en histoire se multiplient. Mais l\u2019histoire contemporaine est parfois rest\u00e9e \u00e0 la marge de ce mouvement. Ce livre, qui recouvre divers usages du num\u00e9rique, ses outils, ses m\u00e9thodes, sera \u00e0 la fois une bonne introduction pour les historiens d\u00e9sirant se renseigner sur les usages informatiques en histoire contemporaine, et un outil utile aux chercheurs et aux enseignants plus rompus \u00e0 cette utilisation. Cet ouvrage leur permettra de comparer leurs pratiques et de les approfondir dans le cadre des humanit\u00e9s num\u00e9riques.<\/p>\n<h6 class=\"western\"><span style=\"font-size: small\">Clavert\u00a0<\/span><span style=\"font-size: small\">Fr\u00e9d\u00e9ric,\u00a0<\/span><span style=\"font-size: small\">Noiret\u00a0<\/span><span style=\"font-size: small\">Serge,\u00a0<\/span><em><a href=\"https:\/\/www.peterlang.com\/view\/title\/50818\">L\u2019histoire contemporaine \u00e0 l\u2019\u00e8re num\u00e9rique - Contemporary History in the Digital Age,\u00a0<\/a><\/em><\/h6>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.peterlang.com\/view\/title\/50818\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-8-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"19\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Le go\u00fbt de l'API<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>La multiplication de sites ou plateformes web de plus en plus complexes collectant des donn\u00e9es sur leurs utilisateurs, la place d\u00e9terminante des moteurs de recherche et, surtout, de l\u2019un d\u2019entre eux en particulier, la croissance extraordinaire du r\u00f4le des r\u00e9seaux sociaux num\u00e9riques et la place qu\u2019ils ont pris dans la vie d\u2019une tr\u00e8s grande partie de la population mondiale, ont donn\u00e9 lieu \u00e0 la naissance de la notion prot\u00e9iforme de Big Data, que l\u2019on peut traduire sous le nom de donn\u00e9es massives.<br \/>\nCes donn\u00e9es massives sont, parfois, d\u00e8s aujourd\u2019hui, exploitables par les chercheurs et chercheuses en sciences humaines et sociales, y compris historiennes et historiens.<br \/>\nL\u2019acc\u00e8s \u00e0 ces donn\u00e9es, que l\u2019on peut consid\u00e9rer comme des sources primaires n\u00e9es num\u00e9riques, n\u00e9es hors du papier, hors d\u2019un support mat\u00e9riel (mais non sans mat\u00e9rialit\u00e9 si l\u2019on consid\u00e8re l\u2019infrastructure informatique n\u00e9cessaire pour les produire et les p\u00e9renniser), sous forme d\u2019un signal informatique originellement fait de 0 et de 1, n\u2019est pas toujours ais\u00e9. L\u2019un des moyens de les collecter est d\u2019utiliser ce que l\u2019on appelle une interface de programmation.<br \/>\nUne interface de programmation \u2013 ou Application Programming Interface (API) \u2013 est un dispositif logiciel qui permet \u00e0 deux programmes d\u2019\u00e9changer, par exemple, des fonctionnalit\u00e9s ou des donn\u00e9es. De nombreux sites web en proposent \u00e0 leurs utilisateurs. Sur une page web, vous voyez un petit bouton \u00ab J\u2019aime \u00bb provenant du r\u00e9seau social num\u00e9rique Facebook? Le concepteur de cette page web a fait appel \u00e0 l\u2019interface de programmation de Facebook.<br \/>\nCes API permettent parfois \u00e9galement de collecter des donn\u00e9s de mani\u00e8re massive. Ainsi, ai-je pu collecter quatre millions de tweets li\u00e9s \u00e0 la Premi\u00e8re Guerre mondiale ou \u00e0 son centenaire depuis avril 2014. Cette collecte ira jusqu\u2019\u00e0 la fin du mois de juin 2019, c\u2019est-\u00e0-dire jusqu\u2019au Centenaire du trait\u00e9 de Versailles.<\/p>\n<h6><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=author&amp;value=Clavert%2C+Fr%C3%A9d%C3%A9ric+50029240\">Clavert Fr\u00e9d\u00e9ric,\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=author&amp;value=Schafer%2C+Valerie+50030545\">Schafer Valerie,\u00a0<em>Le go\u00fbt de l'API<\/em>, La gazette des Archives\u00a0(2019), 2019-1(253),\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/orbilu.uni.lu\/browse?type=journal&amp;value=Quaderni\">Quaderni,\u00a0f\u00e9v-2019\u00a0<\/a><\/h6>\n<pre><a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10993\/39136\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\">\n<p align=\"left\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-267-8-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-267-8-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"20\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">\u00a0L'histoire contemporaine \u00e0 l'\u00e8re num\u00e9rique<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Depuis plusieurs d\u00e9cennies, les usages du num\u00e9rique en histoire se multiplient. Mais l\u2019histoire contemporaine est parfois rest\u00e9e \u00e0 la marge de ce mouvement. Ce livre, qui recouvre divers usages du num\u00e9rique, ses outils, ses m\u00e9thodes, sera \u00e0 la fois une bonne introduction pour les historiens d\u00e9sirant se renseigner sur les usages informatiques en histoire contemporaine, et un outil utile aux chercheurs et aux enseignants plus rompus \u00e0 cette utilisation. Cet ouvrage leur permettra de comparer leurs pratiques et de les approfondir dans le cadre des humanit\u00e9s num\u00e9riques.<\/p>\n<h6 class=\"western\"><span style=\"font-size: small\">Clavert\u00a0<\/span><span style=\"font-size: small\">Fr\u00e9d\u00e9ric,\u00a0<\/span><span style=\"font-size: small\">Noiret\u00a0<\/span><span style=\"font-size: small\">Serge,\u00a0<\/span><em><a href=\"https:\/\/www.peterlang.com\/view\/title\/50818\">L\u2019histoire contemporaine \u00e0 l\u2019\u00e8re num\u00e9rique - Contemporary History in the Digital Age,\u00a0<\/a><\/em><\/h6>\n<pre><a href=\"https:\/\/www.peterlang.com\/view\/title\/50818\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-8-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor\" data-index=\"21\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">Exp\u00e9rimenter les humanit\u00e9s num\u00e9riques -\u00a0Des outils individuels aux projets collectifs<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p class=\"western\">Univers en perp\u00e9tuelle expansion et au foisonnement chaotique, Internet offre un nombre incalculable d\u2019outils, dont l\u2019exploration para\u00eet parfois hors de port\u00e9e. Dans le paysage des sciences humaines, les blogs, les logiciels bibliographiques, les bases de donn\u00e9es, les \u00e9ditions en ligne et les wikis, tous ces objets qui \u00e9veillaient notre curiosit\u00e9 il y a une d\u00e9cennie, sont devenus aussi anodins qu\u2019omnipr\u00e9sents. Mais comment bien s\u2019en servir ? Les appr\u00e9hensions face \u00e0 ces outils \u2013 et leur simple mais robuste m\u00e9connaissance \u2013 sont encore largement r\u00e9pandues. Or on ne peut plus ignorer leur int\u00e9r\u00eat, voire leur n\u00e9cessit\u00e9, et les chercheurs qui s\u2019y essaient ne savent souvent pas par quel bout attraper ces logiciels nouveaux. C\u2019est \u00e0 cela que cet ouvrage veut les aider, de fa\u00e7on simple et pr\u00e9cise, et il entend le faire sans en cacher les difficult\u00e9s, mais sans dissimuler non plus qu\u2019elles sont d\u00e9sormais connues, donc surmontables, et que, dans la majorit\u00e9 des cas, le r\u00e9sultat vaut tous les efforts \u00e0 consentir.<\/p>\n<h6 align=\"left\">\u00c9tienne Cavali\u00e9, Fr\u00e9d\u00e9ric Clavert, Olivier Legendre, Dana Martin,\u00a0<em>Exp\u00e9rimenter les humanit\u00e9s num\u00e9riques -\u00a0Des outils individuels aux projets collectifs<\/em>, 166 pages \u2022 septembre 2017<\/h6>\n<pre><a href=\"https:\/\/pum.umontreal.ca\/catalogue\/experimenter-les-humanites-numeriques\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Voir le lien<\/a><\/pre>\n<pre><a href=\"https:\/\/pum.umontreal.ca\/catalogue\/experimenter-les-humanites-numeriques\/couverture\">L'int\u00e9gralit\u00e9 des chapitres 3, 4, 5, 11 et 12 se retrouve sur la plate-forme\u00a0Parcours num\u00e9riques.<\/a><\/pre>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-267-8-1-2\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"22\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<ul>\n<li class=\"entry-title fusion-post-title\"><a href=\"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/ressources-enseignement-histoire\/decouvrir-plus-recherches-de-frederic-clavert\/ressources\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pour en d\u00e9couvrir plus sur les recherches de Fr\u00e9d\u00e9ric Clavert<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/ressources-enseignement-histoire\/valerie-schaffer\/ressources\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pour en d\u00e9couvrir plus sur les recherches de Val\u00e9rie Schaffer (Sorbonne):<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cette section propose quelques sites pour lancer vos \u00e9l\u00e8ves dans des recherches sur notre histoire locale, puis quelques aper\u00e7us de travaux men\u00e9s par des historiens avec les outils num\u00e9riques, suivis de quelques article en lien avec la recherche en biblioth\u00e8que ou en ligne.<\/p>\n","protected":false},"author":7594,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,39],"tags":[],"class_list":["post-267","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-histoire-et-numerique","category-la-recherche"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - 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