{"id":1463,"date":"2020-05-29T11:08:35","date_gmt":"2020-05-29T09:08:35","guid":{"rendered":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/prospective\/?p=1463"},"modified":"2020-06-19T07:45:57","modified_gmt":"2020-06-19T05:45:57","slug":"silence-on-tourne-lexique-illustre-danalyse-filmique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/prospective\/2020\/05\/29\/silence-on-tourne-lexique-illustre-danalyse-filmique\/","title":{"rendered":"Silence ! On tourne : lexique illustr\u00e9 d’analyse filmique"},"content":{"rendered":"
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Analyse filmique \/ SEM \/ 2019-2020<\/strong><\/p>\n

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Responsable du projet : L. Calderon \/ Mail : laurence.calderon(at)edu.ge.ch
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Cette ressource num\u00e9rique a vocation d’\u00eatre un moyen d’enseignement compl\u00e9mentaire, au service de l’apprentissage des MITIC. Le num\u00e9rique est envisag\u00e9 ici \u00e0 la fois comme support<\/em> \u2013 par les m\u00e9dias – et comme vecteur<\/em> \u2013 pour la compr\u00e9hension des m\u00e9dias.<\/p>\n

Il s’agit d’un outil interdisciplinaire accessible \u00e0 l’ensemble des enseignants de Suisse romande.<\/p>\n

L\u2019objectif est de permettre \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve-l\u2019\u00e9tudiant, de d\u00e9velopper un regard et un esprit critique, pour comprendre, analyser et \u00eatre capable de s\u2019exprimer sur les m\u00e9dias.<\/p>\n

Du point de vue enseignant, ce site lui permettra d’utiliser le film en classe et int\u00e9grer les MITIC \u00e0 la p\u00e9dagogie, de d\u00e9velopper l\u2019interactivit\u00e9 dans sa classe (consignes – autonomie – restitution de l’acquisition), d’envisager le num\u00e9rique comme un outil interdisciplinaire et de proposer un enrichissement culturel aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 travers le travail sur des films de cultures, d\u2019\u00e9poques et de genres diff\u00e9rents.<\/p>\n

Cet apprentissage du langage cin\u00e9matographique ax\u00e9 sur le visuel, est en lien avec les objectifs d’apprentissage du Plan d’\u00e9tudes romand.<\/p>\n

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