LibreOffice Impress (cours avancé) / SEM-10257
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Utiliser les fonctions avancées de Impress : masques, styles, vidéos, son, diagrammes et tableaux. Contenu : Savoir utiliser les styles et les masques. Savoir introduire du son, … Lire la suite

Moodle : Créer des leçons automatisées / SEM-10911
|

SECONDAIRE Moodle permet de créer une leçon interactive automatisée alternant contenu multimédia et passage par des questions. L’élève avance à son rythme, guidé vers diverses ressources selon les réponses fournies … Lire la suite

La classe inversée : atelier pratique pour les enseignants de chimie / SEM-10445
|

SECONDAIRE / HYBRIDE / le 04.03.2020 On parle de plus en plus de la classe inversée, un système où la théorie se découvre à la maison, avant le cours, libérant … Lire la suite

L’information à l’ère digitale : des fake news aux bulles filtrantes / SEM-10321
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE « Le web, c’est bien souvent encore le Far West de l’info ! … même abreuvé et assailli d’informations, l’internaute n’est pas forcément bien informé !» Quelle est la … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – Gérer son carnet de notes / SEM-10907
|

SECONDAIRE Moodle centralise dans le carnet de note les « scores » et les commentaires des activités qui font l’objet d’une évaluation (devoirs, tests). Comment fonctionne cet outil de communication, comment l’adapter … Lire la suite

Dessiner avec LibreOffice.Draw / SEM-10439
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Apprendre à dessiner des objets (2D) avec LibreOffice.Draw comme votre future maison ou créez vos objets d’arts. Ce cours vous permettra d’apprendre la base du dessin technique … Lire la suite

Moodle : Activer les comptes EEL des élèves / SEM-10910
|

SECONDAIRE Pour utiliser Moodle de manière dynamique et interactive, il faut d’une part que chaque élève dispose d’un identifiant et d’un mot de passe obtenu avec EEL et d’autre part … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – l’évaluation critériée dans Moodle / SEM-10906
|

SECONDAIRE L’activité « devoir » de Moodle intègre des outils de création de grille et de guide d’évaluation tellement pratiques qu’il devient difficile de s’en passer pour évaluer des productions complexes : rapport … Lire la suite

Créer une présentation efficace avec LibreOffice Impress (débutant) / SEM-10256
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Créer une présentation animée efficace avec LibreOffice Impress, permettant une bonne compréhension de l’auditoire. Modalités : Travail individuel en ligne d’environ 3h. des vidéos et explications en … Lire la suite

Les bases de données avec LibreOffice / SEM-10431
|

SECONDAIRE De la suite bureautique LibreOffice connaissez-vous Base ? Il s’agit probablement du moins connu des modules et pourtant toute entreprise doit gérer des données informatiques. Base est l’outil idéal. … Lire la suite

Eduge.ch (Google Apps) : prise en main pour débutants / SEM-10320
|

SECONDAIRE Créer, collaborer, échanger! Avec Eduge.ch (Google Apps), envoyer un devoir numérique à toute sa classe est un jeu d’enfant, échanger des documents avec ses collègues et ses élèves est … Lire la suite

Transhumanisme / SEM-10640
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Les transhumanistes prônent l’utilisation des nouvelles technologies pour « améliorer » l’humain et allonger sa durée de vie, jusqu’à l’immortalité ! Leurs projets sont à prendre très au sérieux. Ils … Lire la suite

Vidéos pédagogiques : utiliser aisément des vidéos en classe, les spécificités des mathématiques (3)/ SEM-10538
|

SECONDAIRE Quelles vidéos de maths choisir ? Comment en fabriquer soi-même ? Sous quelles modalités les proposer aux élèves (en classe ? à la maison ?). A quoi les vidéos peuvent-elles être utiles … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – Créer des évaluations automatisées / SEM-10904
|

SECONDAIRE Moodle propose des outils sophistiqués de création de tests automatisés, adaptables à tous types de travaux et disciplines ; de parcours alternant apport théorique et autoévaluation, tout en suivant les … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – proposer des devoirs en ligne / SEM-10905
|

SECONDAIRE Moodle permet de créer des devoirs, adaptables à tous types de travaux et disciplines, et d’en assurer le suivi. L’inscription automatique dans le calendrier rappelle les échéances aux élèves. … Lire la suite

Utiliser les appareils numériques des élèves en classe – BYOD / SEM-10123
|

SECONDAIRE Les téléphones portables et autres objets connectés sont autant de technologies qui dorment dans les poches de vos élèves. S’il est souhaitable d’en interdire leur utilisation en classe la … Lire la suite

Éducation et prévention numériques / SEM-P1000 / Hybride
|

PRIMAIRE, présentiel le 22.01.20 Comment se sentir à l’aise avec le cadre juridique et quels outils utiliser pour sensibiliser nos élèves à un usage raisonné d’Internet ? Contenu de la formation … Lire la suite

Programmer de manière ludique avec ses élèves / SEM-P1536 / Hybride
|

PRIMAIRE, présentiel le 25.03.20 Aborder la programmation avec ses élèves de manière ludique et simplifiée, grâce à Scratch et Scratch Junior (iPad). Avec leur interface visuelle, les élèves peuvent très … Lire la suite

Et si votre classe réalisait un court film? / SEM-P1083 / Hybride
|

PRIMAIRE présentiel le 19 février 2020 La réalisation d’un court film avec ses élèves repose sur des notions et des pratiques fondamentales que ce cours devrait permettre d’acquérir. C’est également … Lire la suite

Programmation de shell-scripts pour Linux / SEM-10804
|

SECONDAIRE La programmation système vous permet de créer des scripts automatisant des tâches répétitives comme les configurations des nombreuses machines du DIP. Prérequis: La programmation (autres langages) ne doit pas … Lire la suite

Moodle : Organiser des ressources sur un site statique / SEM-10901
|

SECONDAIRE Comment mettre à disposition des élèves de multiples ressources de cours en un ensemble structuré et attrayant ? Que ce soit des images, des corrigés, des vidéos vues en classe, … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – Améliorer la présentation des ressources / SEM-10902
|

SECONDAIRE Comment rendre les espace de cours plus attrayants et les ressources facilement accessibles ? Moodle offre, par exemple, la possibilité de structurer des ressources éparses (texte, liens, images vidéo et … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – Activités interactives simples pour sa classe / SEM-10903
|

SECONDAIRE Moodle propose des outils simples pour rendre votre cours dynamique : proposer un sondage, intégrer des jeux personnalisés créer un forum simple pour communiquer avec sa classe. Cette interactivité … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – Gérer des cours multi-classes et d’une année à l’autre / SEM-10908
|

SECONDAIRE Moodle simplifie l’organisation du travail des personnes enseignant un même programme à plusieurs classes en parallèle. Il permet de partager un espace de cours entre plusieurs groupes et différencier … Lire la suite

Moodle : Devenir autonome – Activités collaboratives / SEM-10909
|

SECONDAIRE Vous voulez faire collaborer vos élèves autour d’une tâche? Moodle propose des activités structurées facilitant la collaboration, l’échange critique, la co-évaluation, etc. Au service d’un bon scénario, ces activités … Lire la suite

Utiliser OpenBoard en classe / SEM-10124
|

SECONDAIRE L’école genevoise a vu arriver dans ses salles de classe un remplaçant solide aux indétrônables rétroprojecteurs. Le système de projection interactif (SPI) permet aux enseignant-e-s d’utiliser l’ordinateur de classe … Lire la suite

Créer des vidéos pédagogiques pour sa classe / SEM-10413
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Internet foisonne de vidéos ou tutoriels en ligne expliquant et enseignant tout (ou presque), du maniement de la hache à l’apprentissage du Russe… et si vous vous … Lire la suite

S’organiser pour réduire son stress / SEM-10447
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE La méthode « GTD » (getting things done) de David Allen est particulièrement adaptée aux enseignants multi-tâches. Avec des outils de prise de notes et quelques adaptations, elle est … Lire la suite

Utiliser aisément des vidéos en classe à des fins pédagogiques / SEM-10531
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Disposez d’outils clés en main pour manier aisément les vidéos dans vos cours. Vous apprendrez tout (ou presque) du téléchargement de vidéos sur YouTube à l’enregistrement d’émissions … Lire la suite

Installez et configurez Linux sur votre PC / SEM-10104
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Linux est un système d’exploitation libre et gratuit utilisé sur les postes pédagogiques du DIP de Genève. Ubuntu MINT 18.04 pour le primaire. Kubuntu 16.04 pour le … Lire la suite

Pour une exploitation interactive et pédagogique de son Tableau blanc interactif (TBI) / SEM-P1501 / Hybride
|

PRIMAIRE présentiel 6+13.05.20 Depuis quelques années, certaines classes ont été équipées d’un Tableau blanc interactif (TBI). Cet outil multimédia offre de vastes possibilités d’utilisation. L’application OpenBoard, quant à elle, vous … Lire la suite

Traitement de texte et tableur : utiliser les styles / SEM-10204
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Utiliser les styles de paragraphes est un réel apport pour la rédaction de documents et pourtant cette fonctionnalité est très peu connue. Cela vous permettra d’appliquer des … Lire la suite

Chasse au trésor avec des QR-codes / SEM-10916
|

SECONDAIRE Les QR-codes encapsulent des informations que les élèves peuvent déchiffrer avec leurs téléphones. Ils constituent donc un outil idéal pour créer des chasses au trésor! Dans cette formation, vous … Lire la suite

Enseigner avec ma tablette 3: utiliser des vidéos et de l’audio / SEM-10112
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Vous avez une tablette et vous souhaitez l’utiliser pour diffuser des films ou des enregistrements sonores en classe ? Vous souhaitez transférer un DVD sur la tablette … Lire la suite

Traitement de texte : effectuer un publipostage avec LibreOffice / SEM-10205
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Le publipostage: c’est utile lorsque l’on destine une lettre type à une grande quantité de personnes. Chaque lettre est personnalisée avec les coordonnées des destinataires. Pour se … Lire la suite

Enseigner avec une tablette 2: projeter et annoter des docs / SEM-10113
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Véritable rétroprojecteur multifonctionnel, la tablette numérique est un outil d’enseignement idéal non seulement pour diffuser toutes sortes de documents, mais également pour les annoter. Cette formation en … Lire la suite

Mieux maîtriser l’environnement MAC OS X / SEM-10101
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Découvrir, gérer, utiliser, bien connaître un Mac. S’organiser pour être plus efficace avec MacOSX. Ce cours propose à la fois de découvrir les réglages du système, mais … Lire la suite

Enseigner avec ma tablette 1 : gérer ses documents / SEM-10111
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Vous avez une tablette numérique et vous peinez à gérer vos différents types de fichiers, de manière à ce que le document que vous avez créé avec … Lire la suite

Introduire la notion de fonctions avec géogébra / SEM-10517
|

SECONDAIRE Geogebra est un outils idéal pour présenter la notion de fonction; à travers des manipulations interactives, le logiciel permet de faire le lien entre les différents aspects : phénomène … Lire la suite

Impression 3D – introduction en ligne / SEM-10919
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Ce cours vous propose une initiation à l’impression 3d. Il est entièrement en ligne et vous pouvez le suivre à tout moment. Modalités : Une fois que … Lire la suite

Découvrir la classe inversée en ligne / SEM-10442
|

SECONDAIRE La « classe inversée » propose une nouvelle répartition des activités en classe et à la maison pour plus d’efficacité et d’interactivité. Il vous est proposé de découvrir cette … Lire la suite

Graasp – le couteau suisse de web / SEM-10452
|

SECONDAIRE Ce cours vous propose une initiation graasp.eu, le couteau suisse pédagogique Internet développé par l’école polytechnique de Lausanne. Graasp.eu représente une solution particulièrement intéressante pour les enseignants pour différentes … Lire la suite

Copier vos CD/DVD sur des clés usb / SEM-10502
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Comment visionner un DVD sur un ordinateur moderne n’ayant pas de lecteur CD/DVD ? Il vous suffit de copier votre disque sur une clé usb, puis d’utiliser … Lire la suite

Maîtriser l’art des présentations avec Sozi ! / SEM-10213
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE Découvrez une nouvelle façon de faire des présentations avec Sozi, un outil intuitif et efficace ! Modalités : Pendant cette formation en ligne, d’une durée de 6 … Lire la suite

QR-codes et pédagogie / SEM-10509
|

SECONDAIRE Que permettent les qr-codes dans un cadre pédagogique ? Comment les générer et les intégrer dans vos cours ? La formation « qr-codes » a pour objectif de répondre à ces … Lire la suite

Collaborer en ligne / SEM-10530
|

SECONDAIRE / PRIMAIRE On est amené de plus en plus à collaborer avec nos collègues. Parallèlement, on court, on voltige et on manque de temps pour travailler physiquement ensemble. Cette … Lire la suite

République et canton de Genève | DIP connexion