{"id":20340,"date":"2026-10-27T14:52:21","date_gmt":"2026-10-27T13:52:21","guid":{"rendered":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/edd\/?p=20340"},"modified":"2026-10-27T16:02:40","modified_gmt":"2026-10-27T15:02:40","slug":"objectif-terre-fait-etape-a-geneve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/edd\/objectif-terre-fait-etape-a-geneve\/","title":{"rendered":"Objectif Terre\u00bb fait \u00e9tape \u00e0 Gen\u00e8ve!"},"content":{"rendered":"
L\u2019exposition itin\u00e9rante \u00abObjectif Terre\u00bb a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e mardi 13 octobre au Coll\u00e8ge Voltaire. Con\u00e7ue par le Mus\u00e9e de la nature du Valais et la Haute \u00e9cole p\u00e9dagogique du Valais (HEP VS), elle permettra \u00e0 plus de 4’000 \u00e9l\u00e8ves du secondaire II genevois d\u2019explorer les enjeux environnementaux sous un angle scientifique, humain et citoyen.<\/div>\n
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Les jeunes d\u2019aujourd\u2019hui grandissent avec les questions environnementales. L\u2019\u00e9cole a pour r\u00f4le de leur donner les cl\u00e9s pour les comprendre, en croisant les savoirs scientifiques, humains et sociaux, et en d\u00e9veloppant leur esprit critique. L\u2019exposition \u00abObjectif Terre\u00bb les invite ainsi \u00e0 s\u2019interroger sur l\u2019Anthropoc\u00e8ne, cette p\u00e9riode o\u00f9 les activit\u00e9s humaines sont devenues une force capable de transformer profond\u00e9ment la plan\u00e8te, ainsi que sur les choix et les \u00e9volutions qui fa\u00e7onnent les relations entre les soci\u00e9t\u00e9s humaines et leur environnement.<\/p>\n

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L\u2019\u00e9ducation \u00e0 la durabilit\u00e9 au c\u0153ur de la mission de l\u2019\u00e9cole<\/h3>\n

L\u2019\u00e9ducation \u00e0 la durabilit\u00e9 vise \u00e0 donner aux \u00e9l\u00e8ves les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour comprendre leur monde, prendre part \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 et se pr\u00e9parer aux \u00e9volutions du monde professionnel. L\u2019objectif n\u2019est pas d\u2019ajouter une nouvelle mati\u00e8re, mais d\u2019int\u00e9grer ces enjeux aux apprentissages existants et de favoriser les approches transversales, en coh\u00e9rence avec le nouveau plan d\u2019\u00e9tudes cadre de la maturit\u00e9 gymnasiale.<\/p>\n

Cette d\u00e9marche est d\u00e9j\u00e0 engag\u00e9e dans les \u00e9tablissements genevois, port\u00e9e par les directions, les \u00e9quipes enseignantes et les r\u00e9f\u00e9rentes et r\u00e9f\u00e9rents durabilit\u00e9. \u00abLe r\u00f4le de l\u2019\u00e9cole est aussi de permettre \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves de mieux comprendre les transformations de notre environnement, de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leurs cons\u00e9quences et de pouvoir prendre part aux \u00e9volutions de la soci\u00e9t\u00e9. Ainsi, pour le d\u00e9partement de l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse (DIP), l\u2019accueil d\u2019Objectif Terre constitue une illustration concr\u00e8te de la Feuille de route pour l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la durabilit\u00e9 2024-2028\u00bb,\u00a0<\/em>explique Anne Hiltpold, conseill\u00e8re d\u2019Etat charg\u00e9e du DIP.<\/p>\n

Un parcours immersif pour comprendre les enjeux environnementaux<\/h3>\n

Compos\u00e9e de deux containers immersifs install\u00e9s dans le pr\u00e9au et de neuf bornes interactives r\u00e9parties dans le b\u00e2timent, l\u2019exposition aborde notamment la biodiversit\u00e9, l\u2019utilisation des sols, les changements climatiques, les pollutions, la rar\u00e9faction de l\u2019eau douce ou l\u2019acidification des oc\u00e9ans. Munis d\u2019une tablette, les \u00e9l\u00e8ves deviennent actrices et acteurs de leur visite et les encourage \u00e0 d\u00e9velopper leur esprit critique, y compris \u00e0 l\u2019\u00e9gard de leurs propres repr\u00e9sentations.<\/p>\n

Du savoir \u00e0 l\u2019action: une collaboration entre le DIP et le DT<\/h3>\n

Issue de l\u2019exposition \u00abObjectif Terre \u2013 Vivre l\u2019Anthropoc\u00e8ne\u00bb du Mus\u00e9e de la nature du Valais, r\u00e9compens\u00e9e en 2016 par le Prix Expo de l\u2019Acad\u00e9mie suisse des sciences naturelles, puis adapt\u00e9e au contexte scolaire avec la HEP VS, l\u2019exposition est pr\u00e9sent\u00e9e au Coll\u00e8ge Voltaire jusqu\u2019au 22 janvier 2027, puis \u00e0 l\u2019ECG Aim\u00e9e-Stitelmann du 1er f\u00e9vrier au 25 juin 2027.<\/p>\n

Sa venue b\u00e9n\u00e9ficie du soutien conjoint du DIP et du d\u00e9partement du territoire (DT), qui renforcent leurs collaborations afin de rapprocher les enjeux \u00e9ducatifs des actions men\u00e9es en faveur de la transition \u00e9cologique. \u00abLa tenue de cette exposition apr\u00e8s les mois caniculaires que nous venons de vivre est une vraie opportunit\u00e9. Pouvoir comprendre et interroger ces ph\u00e9nom\u00e8nes environnementaux compliqu\u00e9s sans dogme ni na\u00efvet\u00e9 est capital pour cette jeune g\u00e9n\u00e9ration qui aura \u00e0 g\u00e9rer les cons\u00e9quences du r\u00e9chauffement climatique\u00bb, souligne Nicolas Walder, conseiller d\u2019Etat charg\u00e9 du DT.<\/p>\n

Des ressources p\u00e9dagogiques et une formation sont propos\u00e9es au corps enseignant afin de pr\u00e9parer et de prolonger la visite en classe.<\/p>\n

En savoir plus sur l\u2019exposition Objectif Terre<\/a><\/p>\n

En savoir plus sur l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la durabilit\u00e9 du DIP<\/a><\/p>\n

En savoir plus sur la transition \u00e9cologique au DT<\/a><\/p>\n

Bibliographie du CEDOC du Coll\u00e8ge Voltaire pour accompagner l\u2019exposition Objectif Terre ici\u00a0<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019exposition itin\u00e9rante \u00abObjectif Terre\u00bb a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e mardi 13 octobre au Coll\u00e8ge Voltaire. Con\u00e7ue par le Mus\u00e9e de la nature du Valais et la Haute \u00e9cole p\u00e9dagogique du Valais (HEP VS), elle permettra \u00e0 plus de 4’000 \u00e9l\u00e8ves du secondaire II genevois d\u2019explorer les enjeux environnementaux sous un angle scientifique, humain et citoyen. Les jeunes d\u2019aujourd\u2019hui grandissent avec les questions environnementales. L\u2019\u00e9cole a pour r\u00f4le de leur donner les cl\u00e9s pour les comprendre, en croisant les savoirs scientifiques, humains et sociaux, et en d\u00e9veloppant leur esprit critique. 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Con\u00e7ue par le Mus\u00e9e de la nature du Valais et la Haute \u00e9cole p\u00e9dagogique du Valais (HEP VS), elle permettra \u00e0 plus de 4’000 \u00e9l\u00e8ves du secondaire II genevois d\u2019explorer les enjeux environnementaux sous un angle scientifique, humain et citoyen. Les jeunes d\u2019aujourd\u2019hui grandissent avec les questions environnementales. L\u2019\u00e9cole a pour r\u00f4le de leur donner les cl\u00e9s pour les comprendre, en croisant les savoirs scientifiques, humains et sociaux, et en d\u00e9veloppant leur esprit critique. 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