Quel rôle pour l’école dans la transition écologique ? Esquisse
d’une sociologie politique, environnementale et prospective du
curriculum prescrit, Curnier Daniel, 2017.
https://serval.unil.ch/resource/serval:BIB_B31DC17D1A79.P002/REF
voir également entretien sur http://www.education21.ch/fr/temoignages/daniel-cunier