Mon École Buissonnière
Faire l’école buissonnière peut-il améliorer la qualité de vie des enfants et enrichir la biodiversité ?
Bétonnisation, réchauffement, assèchements, augmentation du bruit et du stress, l’urbanisation amène de nombreux problèmes qui impactent la qualité de vie des adultes et des enfants, et leur développement. Ces nuisances peuvent être réduites avec des mesures simples et utiles, comme la création d’espaces verts, de jardins participatifs, îlots de fleurs, micro-jardins, étangs ou mares, plantation d’arbres fruitiers.
Le programme Mon école buissonnière du WWF Ouest créé par les jeunes bénévoles du WWF Youth propose de cartographier les terrains dépendants des école afin de proposer des mesures concrètes pour enrichir la biodiversité et améliorer la qualité de vie des écolier·ère·s, tout en sensibilisant de manière participative les générations futures aux défis environnementaux qu’elles devront affronter.
Projets pilotes dans 2 établissements du DIP en cours.
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