Il s’agit toujours de la même, pourtant, elle varie constamment : l’identité. Qui suis-je ? Qu’est-ce qui me définit ? Mes traits de caractère, mes façons d’être, mes passions, les groupes auxquels je m’intègre, ce qui demeure fixe et m’identifie comme étant la même personne malgré les changements ? Dans un monde complexe, comment les élèves et les apprenti.e.s peuvent-ils établir leur identité ? Comment celle-ci leur assurera stabilité et ouverture pour faire face à des situations nouvelles et leur permettre de s’intégrer dans une société en évolution permanente ? Comment les jeunes d’aujourd’hui prendront part à une société plus durable et plus consciente des urgences sociales et naturelles ?
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