Une table ronde aura lieu le mardi 15 avril 2025, de 18h30 à 20h, à la bibliothèque de la Jonction.
Thème : Quelle place à l’école pour aborder les limites planétaires ?
Avec la participation de Daniel Curnier, enseignant et docteur en sciences de l’environnement, auteur des ouvrages « L’être humain et le système Terre » (2024), « Le monde d’aujourd’hui (expliqué à mon fils né ce matin) » (2022) et « Vers une école éco-logique » (2021).
Cette table ronde est organisée notamment par le laboratoire interdisciplinaire des éducations à la soutenabilité LIESS de l’Université de Genève.
