Emilie Gleason, lauréate du Prix BD Zoom 2019

Anne Emery-Torracinta, Zep, Emilie Gleason, Maurine Mazars, Ivan Jolly  – Photographe : Peter Kittler

Au Salon du Livre, le 3 mai 2019, les élèves ont voté pour un-e des trois finalistes en lice pour le Prix BD Zoom. Après des rencontres en classe auprès de quelques 600 élèves et une rencontre matinale au Salon du Livre en présence de 300 élèves, celles/ceux-ci ont désigné Emilie Gleason comme lauréate pour son album Ted, drôle de coco.

Les deux autres finalistes étaient Maurane Mazars (Acouphène) et Zep (The End)

Lien communiqué de presse du DIP:

https://www.ge.ch/document/prix-bd-zoom-2019-attribue-emilie-gleason-son-album-ted-drole-coco-editions-atrabile

Pour rappel :

Le Prix BD Zoom est un prix remis par les élèves du secondaire  I & II à un.e auteur.e et/ou illustrateur-trice de bande dessinée romand.e ou publié en Romandie.

Il s’adresse à l’ensemble des classes de 11ème du Secondaire I et du Secondaire II, toutes filières confondues.

Les classes seront invitées au Salon du Livre 2019 pour vote final.

Actualités de janvier 2019 :

L’auteure Emilie Gleason a obtenu le prix Révélation au festival d’Angoulême:

https://www.bdangouleme.com/prix-palmares/competition-officielle/palmares-officiel

Actualités de décembre 2018 :

Les classes inscrites vont rencontrés les auteurs dès le mois de janvier. Plus de 100 rencontres sont d’ores et déjà annoncées.

Actualités de septembre 2018 :

Sélection : 

Le comité de lecture a sélectionné 5 bandes dessinées pour le prix BD Zoom 2018-2019.

Ces cinq albums sont:

  • Ted, drôle de coco de Emilie Gleason,éditions Atrabile

  • Acouphènes de Maurane Mazars, AGPI

  • L’homme gribouillé de Frederik Peeters et Serge Lehman, éditions Delcourt

  • Junk food book de Noémie Weber, Gallimard bande dessinée

  • The End de Zep, éditions Rue de Sèvre

Formation et document utiles :

  • Ici document de travail présenté lors de la formation continue sur les albums en lice par Joëlle Isoz et Raphaël Oesterle.
  • Des exemples de documents de travail utilisés les années précédentes au sein des classes participantes (exemple de fiches de lecture, de grilles d’évaluation…) A adapter si souhaité en fonction des pratiques et des besoins de chaque classe. Merci aux enseignant.e.s qui ont mis à disposition ces documents !