Participation à une oeuvre collective
Ateliers pour repenser le rapport aux objets et à l’art et faire de chaque élève un.e artiste
Proposition de résidence dans une école dès mi-octobre 2025.
Comment ?
- réserver durant une semaine un espace dans l’école avec une table, dans la bibliothèque, dans une salle ou même dans un espace ouvert
- sur inscription, les classes sont invitées à un atelier de Ready-mades de 2×45′ (ou plus si volonté d’approfondissement). Voir description des ateliers plus bas.
Qu’est-ce que la Bibliothèque des Ready-mades ?
C’est un projet artistique qui questionne le statut des objets du quotidien, des œuvres d’art, et de l’art en général. Inspirée par le concept de ready-made énoncé par Marcel Duchamp au début du XXe siècle, elle redonne une valeur artistique à des objets de consommation courante, trouvés ou jetés. En attribuant un titre, une date, ou une signature à ces objets, leur statut se transforme en celui d’œuvre d’art.
Ateliers en école :
Durée : 2×45′ (ou plus sur demande de l’enseignant.e)
- brève présentation en images, à travers l’histoire de l’art, de démarches artistiques significatives dans leurs rapports aux objets « banals »
- chaque élève a à sa disposition un objet de son choix (à demander avant l’atelier)
- remplit un formulaire sur cet objet en le présentant et lui donnant un titre
- chaque objet sera photographié par un photographe sur place
- l’ensemble des objets photographiés donnera lieu à une affiche par classe présentant l’ensemble des objets, comme un portrait artistique de la classe
- la Bibliothèque s’engage à archiver chaque photographie d’objet à titre d’œuvre d’art afin de constituer une collection de ready-mades populaires.
Enjeux pédagogiques principaux :
Le potentiel pédagogique de la bibliothèque des ready-mades et sa capacité à médiatiser et transmettre des savoirs culturels de manière ludique se prêtent particulièrement aux milieux scolaires. Introduire ce projet dans des classes invite les élèves à repenser leur rapport aux objets du quotidien, à l’art et à la créativité. Cette initiative permet une incursion dans l’histoire de l’art moderne et contemporain tout en encourageant une réflexion critique sur la consommation et le recyclage avec poésie et humour. En participant activement à la constitution de cette collection, les élèves deviennent à la fois témoins et acteur-ice-s d’une démarche artistique collaborative.
En +
Pour se faire une idée du visuel des affiches : www.labibliothequedesreadymades.ch
lCI le dossier public de présentation de la Bibliothèque des Ready-Mades. Important : l’activité avec les élèves ne nécessite pas le don de l’objet comme indiqué dans le dossier. Celui-ci est uniquement photographié.
Pour toute information et inscription :
Voir aussi la rubrique « Reflets » pour découvrir des travaux de classes en 2024-2025.
