Des suggestions pédagogiques à l’intention des enseignants peuvent être trouvées sur les documents suivants:

• Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).

Ces dépliants contiennent des suggestions pédagogiques à l’attention des enseignants et des élèves.

• Le Centre Suisse de la pédagogie spécialisée a édité deux documents à l’intention des enseignants.

Ces documents comprennent des informations relatives à la nature du trouble ainsi que des propositions pédagogiques. Il en existe une version courte et une version longue.

• Ivana MITROVIC, Pratiques pédagogiques et TDAH, Pistes de compréhension et outils pratiques, 2021.

Cet ouvrage, qui offre des pistes de compréhension du trouble, des outils pratiques inspirants pour la gestion de la classe mais aussi des attitudes à adopter par les parents et/ou enseignants envers les enfants, est édité par l’Association Suisse romande de Parents d´Enfants avec Déficit d’Attention, avec ou sans Hyperactivité (ASPEDAH).