{"id":1237,"date":"2016-01-09T15:14:38","date_gmt":"2016-01-09T14:14:38","guid":{"rendered":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/plancinema\/?page_id=1237"},"modified":"2016-01-09T15:14:38","modified_gmt":"2016-01-09T14:14:38","slug":"5-lhorreur-cachee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edu.ge.ch\/site\/agora-stael\/films-documentaires-en-ligne\/seconde-guerre-mondiale\/amour-haine-et-propagande\/5-lhorreur-cachee\/","title":{"rendered":"(5) L&rsquo;horreur cach\u00e9e"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Oq6nbJ7dAXA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 18\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>\u00c9PISODE 5, 1944-1945 : L\u2019HORREUR CACH\u00c9E<\/p>\n<p><strong>R\u00c9SUM\u00c9 DE L\u2019\u00c9PISODE<\/strong><\/p>\n<p><strong>L\u2019\u00e9pisode 5 examine les derni\u00e8res ann\u00e9es de la Seconde Guerre mondiale, quand les leaders de toutes les parties utilisaient leur machine \u00e0 propagande pour cacher l\u2019\u00e9tendue des pertes civiles.<\/strong><\/p>\n<p>GUIDE DE VISIONNEMENT Questions de pr\u00e9visionnement<\/p>\n<p>Avec un partenaire, discutez des questions suivantes, puis notez vos r\u00e9ponses.<\/p>\n<p>1. Croyez-vous que la pr\u00e9sence d\u2019une cam\u00e9ra change la fa\u00e7on dont les gens se comportent? Pourquoi?<\/p>\n<p>2. Avez-vous d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 quelque part o\u00f9 quelqu\u2019un prenait des photos avec un cellulaire ou un appareil photo? Comment cela a-t-il affect\u00e9 votre fa\u00e7on d\u2019agir ou celle des autres?<\/p>\n<p>3. Pensez-vous qu\u2019il devrait y avoir des endroits o\u00f9 tous les types d\u2019appareils photo seraient interdits? Si oui, dans quels endroits, par exemple? Sinon, pourquoi?<\/p>\n<p>Questions sur la vid\u00e9o<\/p>\n<p>Pendant que vous visionnez la vid\u00e9o, notez vos r\u00e9ponses aux questions ci-dessous. Jour J : l\u2019invasion de la Normandie (heure de d\u00e9but 0:00)<\/p>\n<p>1. Pourquoi y a-t-il autant de cam\u00e9ramans lors de l\u2019invasion de la Normandie? Quel r\u00f4le leur couverture a-t-elle jou\u00e9?<\/p>\n<p>2. Selon John Grierson, de l\u2019Office national du film, quel est le r\u00f4le de la propagande? 3. Est-ce que Grierson croit que la propagande est plus ou moins importante dans une d\u00e9mocratie que dans un \u00e9tat totalitaire? Pourquoi?<\/p>\n<p>4. Combien de films Grierson et l\u2019Office national du film ont-ils produits pendant la guerre?<\/p>\n<p>5. Combien y a-t-il eu de victimes alli\u00e9es pendant l\u2019\u00e9t\u00e9 1944?<\/p>\n<p>6. Quel a \u00e9t\u00e9 l\u2019impact de la retraite des Allemands sur les civils fran\u00e7ais au moment de la pouss\u00e9e des Alli\u00e9s?<\/p>\n<p>7. Comment la propagande alli\u00e9e a-t-elle trait\u00e9 la r\u00e9alit\u00e9 de cette destruction?<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 19\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>8. Comment les nazis ont-ils d\u00e9peint les m\u00eames \u00e9v\u00e9nements dans leur propre propagande?<\/p>\n<p>Les camps de la mort (Heure de d\u00e9but 14:40)<br \/>\n9. Combien de Juifs les nazis ont-ils tu\u00e9s dans les camps de la mort pendant la<\/p>\n<p>Seconde Guerre mondiale?<\/p>\n<p>10. D\u00e9crivez comment les nazis ont pu cacher ce qui se passait \u00e0 Theresienstadt \u2013 le camp de concentration de Terezin \u2013 au nord de Prague, pendant la majeure partie de la guerre.<\/p>\n<p>11. Que s\u2019est-il pass\u00e9 quand la Croix-Rouge a demand\u00e9 et obtenu une visite de Theresienstadt en juin 1944?<\/p>\n<p>12. Combien de Juifs sont morts de faim \u00e0 Theresienstadt seulement?<\/p>\n<p>13. \u00c0 quel endroit les autres prisonniers ont-ils \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9s quand ils ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9port\u00e9s du camp?<\/p>\n<p>14. Que s\u2019est-il pass\u00e9 quand la Croix-Rouge a visit\u00e9 le camp d\u2019extermination d\u2019Auschwitz?<\/p>\n<p>15. Pourquoi l\u2019Ouest a refus\u00e9 de r\u00e9agir quand on a eu vent des atrocit\u00e9s qui se passaient dans les camps?<\/p>\n<p>16. Qu\u2019est-il arriv\u00e9 aux enfants qui ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9port\u00e9s \u00e0 Auschwitz?<\/p>\n<p>La guerre du Pacifique (Heure de d\u00e9but 27:50)<\/p>\n<p>17. Que s\u2019est-il pass\u00e9 au d\u00e9but de 1945 pendant la guerre du Pacifique?<\/p>\n<p>18. Comment la propagande japonaise a-t-elle donn\u00e9 un \u00e9lan au patriotisme aux citoyens japonais et attis\u00e9 leur haine des Am\u00e9ricains?<\/p>\n<p>19. En quoi la propagande am\u00e9ricaine contre les Japonais \u00e9tait-elle diff\u00e9rente de celle contre les nazis en Europe?<\/p>\n<p>20. Que s\u2019est-il pass\u00e9 le 10 mars 1945? D\u00e9crivez le niveau de destruction.<\/p>\n<p>21. Comment les Am\u00e9ricains et les Japonais ont-ils rapport\u00e9 les bombardements de Tokyo?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"layoutArea\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 20\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Exercice de postvisionnement<\/p>\n<p>1. Selon vous, est-ce qu\u2019un \u00e9v\u00e9nement comme l\u2019holocauste juif pourrait se produire de nos jours avec l\u2019omnipr\u00e9sence des cellulaires et des autres types d\u2019appareils photo? Serait-il possible de garder une telle chose secr\u00e8te?<\/p>\n<p>2. Dans cet \u00e9pisode d\u2019Amour, Haine et Propagande, vous avez pu voir des images horribles prises dans la bataille, ainsi que dans les camps nazis. Prenez un moment mettre par \u00e9crit ce que vous ressentez sur le sujet. Vous pouvez choisir de discuter de ce que vous avez ressenti quand vous avez regard\u00e9 la vid\u00e9o ou parler de ce que les Juifs ont d\u00fb vivre quand ils ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9port\u00e9s dans les camps ou vu leurs familles souffrir, ou aborder d\u2019autres questions qui vous viennent \u00e0 l\u2019esprit. Une fois termin\u00e9, vous pouvez en discuter avec votre partenaire ou en petit groupe.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9PISODE 5, 1944-1945 : L\u2019HORREUR CACH\u00c9E R\u00c9SUM\u00c9 DE L\u2019\u00c9PISODE L\u2019\u00e9pisode 5 examine les derni\u00e8res ann\u00e9es de la Seconde Guerre mondiale, quand les leaders de toutes les parties utilisaient leur machine \u00e0 propagande pour cacher l\u2019\u00e9tendue des pertes civiles. 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