Bien prompter, c'est d'abord bien penser

Mercredi, 14 octobre 2026

C'est le terme à la mode: prompter. Il définit l'action de donner une instruction à une IA pour obtenir en retour un texte, une image, un graphique, etc.

Mais parfois les réponses nous semblent absurdes ou, tout du moins, inutilisables.

Forcément, plus le contexte et l'objectif sont clairs, plus les instructions seront précises et plus le résultat fourni par l'IA devrait être satisfaisant. Bref, bien prompter, c'est d'abord bien penser. Pour vous aider à dialoguer au mieux avec l'IA en fonction de vos besoins, nous vous donnons

rendez-vous en ligne lors du prochain Club IA,
mardi 3 novembre de 17h15 à 18h.

Lors de ce moment d'échange, nous vous proposerons des méthodes simples et concrètes. Elles seront illustrées par des démonstrations en direct et de nombreux exemples tirés du quotidien de l’enseignement.

A l’issue de la session, vous devriez pouvoir :

comprendre pourquoi une IA peut se tromper avec assurance et comment un prompt précis réduit ce risque;
rédiger un prompt structuré grâce à des méthodes standard;
choisir la technique de prompting adaptée à ce que vous voulez obtenir;
adopter les bons réflexes pour protéger vos données et respecter les règles de confidentialité; joindre des documents à vos prompts;
choisir l’IA la mieux adaptée à vos activités professionnelles.

Précédents Club IA

6 octobre 2026: comment mieux encadrer le recours à l'IA des élèves?
29 avril 2026: les différents réglages de l'IA
3 mars 2026: rôle «pédagogique» de l'IA
21 janvier 2026: IA musicale: booster d’inspiration ou machine à détruire la créativité?
6 janvier 2026: IA et enseignement des langues: amis ou ennemis?
2 décembre 2025: comment sont générées les images par intelligence artificielle?
4 novembre 2025: Notebook LM
7 octobre 2025: moteurs de recherche
6 mai 2025: IA et travaux autonomes
1er, 7 et 8 avril 2025: IA dans l'enseignement des langues
4 mars 2025: IA générative et plagiat
4 février 2025: recherches avec des IA
7 janvier 2025: utilisation adéquate de l'IA par les élèves
8 octobre 2024: séance de lancement