Pratique professionnelle et développement des compétences

Dans le cadre de la compétence 2.1 (participer à l’organisation de la vie quotidienne des clients), une classe d'apprenti-e-s ASA a eu la chance d’aller visiter des institutions dans le monde du handicap.

Un groupe a été aux EPI (établissements publics pour l’intégration) à Thônex. Ils ont pu visiter la salle Snoezelen (salle de stimulation sensorielle) et un appartement de six résidents ayant de l’autisme sévère. Ils ont également été dans un nouveau centre de jour, ouvert il y a quatre mois.

La classe, ainsi que l'enseignante qui les a accompagné, a trouvé intéressant de découvrir des institutions qui prennent en charge des personnes en situation de handicap, car c'était la première fois qu'ils voyaient une institution qui accueille des personnes jeunes.

L’autre groupe a été à Foyer Handicap à Carouge. C’est un élève ASA de 2ème année qui a fait la visite pour ses camarades. Ils ont pu découvrir les cuisines, le restaurant, la chambre d’un résident et la balnéothérapie.

Ils ont également pu discuter avec une personne qui a eu un accident de voiture et qui est tétraplégique : un témoignage qui les a touchés, car il leur a raconté des anecdotes de sa vie et la structuration de sa journée.