COURS n°1 - L'analyse de l'énoncé
Conditions d’achèvement
Ce cours est adapté de la brochure pédagogique intitulée "APPRENTISSAGE DE LA DISSERTATION brochure-élève séquence no 1 : analyse de l’énoncé" élaborée par Sylviane Dupuis, Daniel Grossen et Michel Rychner.
Exercices d’approche
« La réflexion naît des idées comparées. »
Jean-Jacques ROUSSEAU
« L’école est le dernier lieu qui résiste encore de la consommation. Celui où l’on s’offre le luxe de penser dans le calme, de questionner le monde, de l’analyser afin de construire patiemment sa propre liberté. »
Alain FINKIELKRAUT