CH1 Caractéristique du vivant
| Site: | Plate-forme d'apprentissage |
| Cours: | 1ère Biologie |
| Livre: | CH1 Caractéristique du vivant |
| Imprimé par: | Visiteur anonyme |
| Date: | lundi 19 octobre 2026, 00:37 |
Description
premier chapitre du cours
Définition de la biologie
Définition:
La biologie fait partie des sciences naturelles qui étudient les éléments du monde naturel, par opposition aux éléments artificiels créés par l’homme.
Son objet d’étude est le vivant et son fonctionnement. Distinguer le vivant du non-vivant est parfois difficile….
Signe de vie
un organisme est vivant si :
- il puise de la matière et de l’énergie dans son environnement : (nutrition, respiration)… et élimine des déchets (excrétion);
- il crée de nouveaux êtres vivants semblables (reproduction);
- il détecte et réagit à des changements dans son environnement;
Ces trois éléments sont des signes de vie, auxquels s'ajoute un élément anatomique essentiel :
- il est composé de cellule(s), qui sont elles-mêmes des entités vivantes
Comment distinguer le vivant du non-vivant ?
Recyclage des éléments
« Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme »
Toutes les matières qui nous entourent sont constituées d’éléments
chimiques (carbone, calcium, fer, ...).
Ces éléments chimiques se retrouvent donc sous de très diverses formes à
travers les différentes catégories ci-dessus.
-
La forme la plus simple est la matière minérale : c’est dans cet état qu’ils se retrouvent sous forme brute (fer, aluminium, calcaire, ...)
-
C’est à partir de la matière minérale qu’est produite la matière organique qui constitue les entités vivantes. Les végétaux sont les producteurs de matière organique.
-
Lorsque ces entités vivantes meurent, la matière organique qui les compose est décomposée et redevient de la matière minérale qui pourra à nouveau être utilisée pour produire de la matière organique. Les Décomposeurs sont de petits organismes vivants, comme les vers de terre, les bactéries ou les champignons.
Classer les êtres vivants…plusieurs possibilités
Classer , c’est mettre de l’ordre pour s’y retrouver
Il y a plusieurs manières de classer des "objets":
Classer selon leur taille et leur couleur
- les grands , les moyens et les petits êtres vivants
- les verts, les rouges, les bleus…
Classer selon leur utilité
- les comestibles
- les utiles
- les nuisibles
Classer selon leur lieu de vie…
- Vivant dans l'eau
- Vivant sur terre
- Vivant sous terre,etc...
Problème : un être vivant peut être à la fois utile et aquatique lorsqu’il est jeune , puis nuisible et terrestre à l’âge adulte !
Les scientifiques classent des espèces par lien de parenté !
Une espèce regroupe sous un même nom des êtres vivants qui se ressemblent et peuvent se reproduire entre eux en redonnant des individus identiques.
des chats donnent entre eux des chats…
des chiensnt donnent entre eux des chiens… mais un chat et une chienne ne donne rien de viable !
Un âne et une jument donne un mulet… mais sa descendance est stérile ! Le mulet n’est pas une espèce puisqu'incapable de se reproduire par lui-même.
L'homme a croisé de nombreuses espèces - des hybrides - mais n'a pas pour autant produit de nouvelles espèces..
La classification scientifique est fondée sur des critères anatomiques et des liens de parenté.
les critères anatomiques de la classification
Pour regrouper les espèces vivantes, les biologistes se fondent sur des critères anatomiques. Ceux-ci sont facilement observables (même chez des animaux disparus), stables et persistants d’une génération à l’autre, car ils sont transmis génétiquement des parents aux descendants.
Tout en cherchant à cataloguer et nommer les êtres vivants de notre planète, l’homme s’est
posé la question de l’origine des espèces. Comment sont-elles apparues ? D’où viennent-elles ?
L’explication (la théorie scientifique) actuellement reconnue depuis 150 ans est celle de l’apparition et l’évolution des espèces par un mécanisme nommé sélection naturelle. Cette explication se fonde sur le principe que les êtres vivants ont des liens de parenté entre eux et possède des ancêtres communs.
Les êtres vivants sont classés en grands groupes définis à partir de caractéristiques anatomiques partagées.
Exemple :
tous les animaux qui possèdent un squelette osseux forme un groupe : les vertébrés
Ainsi, tous les animaux vertébrés ont en commun de
posséder une colonne vertébrale qui structure leur corps. Cette « invention de la colonne
vertébrale n’existe nulle part ailleurs chez les êtres vivants. Autrement dit, il y a un « premier
vertébré » qui est apparu sur terre et qui par la suite a évolué dans plusieurs directions pour
donner la diversité des vertébrés actuels (oiseau, lézard, chat ou homme).Tous les animaux du groupe des vertébrés partagent une caractéristique anatomique partagée hérité d’un ancêtre commun, le « premier » vertébré apparu sur Terre.
Contre-exemple:
Les animaux qui n’ont pas de squelette osseux ne forment pas un groupe:
Invertébrés
Ne pas avoir un organe n’indique pas un lien de parenté !
les obstacles à la classification
A. de la larve à l’adulte, les formes de vie peuvent changer
B. Certains critères sont plus importants que d’autres
Malgré de nombreuses ressemblances dans l'aspect avec les poissons osseux, la baleine est classée avec les mammifères.. à cause de la présence de glandes mammaires. Ce caractère anatomique est partagé avec les mammifères (ainsi que la respiration par des poumons).
C. Il existe une variabilité dans l’apparence d’une espèce
variabilité naturelle chez une espèce d'escargots, par l'effet de la sélection naturelle.
Variétés artificielles de pommes de terre créées par l'homme par sélection artificielle
La classification phylogénétique des êtres vivants
La phylogénie est l’étude des liens de parenté entre les diverses espèces.Dans ce cadre, les scientifiques ont défini les critères anatomiques qui permettent de rapprocher deux espèces.
Les scientifiques représentent les liens de parenté entre les espèces par un arbre phylogénétique qu’il ne faut pas confondre avec une clé de détermination.
Classification simplifiée des animaux
