Ce cours fonctionne en classe inversée : avant chaque séance, tu regardes une courte vidéo (environ 5 à 10 minutes) et tu prends des notes. En classe, nous utiliserons ce temps pour faire des expériences, résoudre des exercices et discuter ensemble des concepts.

Thèmes abordés

  • Optique géométrique : trajectoire de la lumière, réflexion, ombre et pénombre, réfraction, lentille et œil humain.
  • Cinématique : mouvement d'un objet dans l'espace — position, vitesse, accélération.
  • Dynamique : pourquoi les objets bougent ou restent immobiles — forces, lois de Newton, plan incliné.
  • Pression et fluides : poussée d'Archimède, pression hydrostatique et leurs applications.

Déroulement de chaque chapitre

  1. Une vidéo théorique pour préparer la séance.
  2. Des activités en classe (exercices, expériences, montages).
  3. Des quiz Moodle ou plickers (en classe) pour vérifier ta compréhension.

L'objectif est que tu deviennes progressivement autonome dans ta démarche d'apprentissage, en reliant théorie et expériences.

Cahier de notes

Chaque élève doit disposer d'un cahier de notes, qui fera office de polycopié, semaine après semaine. Le devoir hebdomadaire consiste à prendre une note détaillée des vidéos publiées durant l'année ; ce travail sera contrôlé en début de cours, au même titre qu'un devoir.

Matériel

Chaque élève doit avoir en classe :

  • Son cahier de notes
  • Son matériel de géométrie (règle, équerre, rapporteur)
  • Une calculatrice non programmable (type Texas TI-30XS)