Ce cours fonctionne en classe inversée : avant chaque séance, tu regardes une courte vidéo (environ 5 à 10 minutes) et tu prends des notes. En classe, nous utiliserons ce temps pour faire des expériences, résoudre des exercices et discuter ensemble des concepts.

Thèmes abordés

  • Chapitre 1 – Énergie mécanique
    Travail, énergie cinétique et potentielle, conservation de l'énergie mécanique et rendement.
  • Chapitre 2 – Thermodynamique et étude de la chaleur
    Chaleur massique, chaleur latente, échanges thermiques et équilibre calorimétrique.
  • Chapitre 3 – Électrostatique et électrocinétique
    Charge électrique, loi de Coulomb, circuits à résistances en série et en parallèle avec calcul de la résistance équivalente, loi d'Ohm, puissance et rendement.
  • Chapitre 4 – Champ magnétique
    Notion de champ magnétique et étude des forces de Laplace et de Lorentz.

Déroulement de chaque chapitre

  1. Une vidéo théorique pour préparer la séance.
  2. Des activités en classe (mesures, expériences, montages).
  3. Des quiz Moodle ou plickers (en classe) pour vérifier ta compréhension.

L'objectif est que tu deviennes progressivement autonome dans ta démarche d'apprentissage, en reliant théorie et expériences.

Cahier de notes

Chaque élève doit disposer d'un cahier de notes, qui fera office de polycopié, semaine après semaine. Le devoir hebdomadaire consiste à prendre une note détaillée des vidéos publiées durant l'année ; ce travail sera contrôlé en début de cours, au même titre qu'un devoir.

Matériel

Chaque élève doit avoir en classe :

  • Son cahier de notes
  • Son matériel de géométrie (règle, équerre, rapporteur)
  • Une calculatrice non programmable (type Texas TI-30XS)

Utilisation et mise à disposition de moyens d'observation au collège sismondi.

 

Dates des observation prévues:

 

Dates 12 novembre 2024 17 h

          14 novembre 2024 17 h



  

         7 janvier 2025 17 h

           9 janvier 2025 17 h



         6 février 2025 17 h

          7 février 2025 17 h

Ce cours fonctionne en classe inversée : avant chaque séance, tu regardes une courte vidéo (environ 5 à 10 minutes) et tu prends des notes. En classe, nous utiliserons ce temps pour faire des expériences, résoudre des exercices et discuter ensemble des concepts.

Thèmes abordés

  • Optique géométrique : trajectoire de la lumière, réflexion, ombre et pénombre, réfraction, lentille et œil humain.
  • Cinématique : mouvement d'un objet dans l'espace — position, vitesse, accélération.
  • Dynamique : pourquoi les objets bougent ou restent immobiles — forces, lois de Newton, plan incliné.
  • Pression et fluides : poussée d'Archimède, pression hydrostatique et leurs applications.

Déroulement de chaque chapitre

  1. Une vidéo théorique pour préparer la séance.
  2. Des activités en classe (exercices, expériences, montages).
  3. Des quiz Moodle ou plickers (en classe) pour vérifier ta compréhension.

L'objectif est que tu deviennes progressivement autonome dans ta démarche d'apprentissage, en reliant théorie et expériences.

Cahier de notes

Chaque élève doit disposer d'un cahier de notes, qui fera office de polycopié, semaine après semaine. Le devoir hebdomadaire consiste à prendre une note détaillée des vidéos publiées durant l'année ; ce travail sera contrôlé en début de cours, au même titre qu'un devoir.

Matériel

Chaque élève doit avoir en classe :

  • Son cahier de notes
  • Son matériel de géométrie (règle, équerre, rapporteur)
  • Une calculatrice non programmable (type Texas TI-30XS)

cours de mécanique niveau fondamental

Cours d'énergie électrique

Mécanique en 3 dimension

Mécanique du corps solide