Grossen - Cours de littérature française
Exercices de dissertation en autonomie
Vérification des connaissances littéraires
Activités et exercices pour travailler l'analyse de texte et la dissertation (quizz et feedback, travail sur l'erreur)
Créer un module atelier pour l'exercice d'analyse de texte.
Avec une évaluation par les pairs selon une grille d'évaluation, et évaluation par le maître de l'évaluation des pairs, qui participe de la note finale.
Espace créé pour déposer les dissertations de contrôle continu des deux classes de 3ème de Yves grillon au COPAD.
Autodictée corrective intensive (Yves Grillon)
Propédeutique, renforcement de français (2 heures par semaine)
Orthographe, dont l’acquisition et la maîtrise devraient être des préalables… Essentiellement, il s’agirait de répondre aux besoins des élèves de combler leurs lacunes dans ce domaine
L’auto-dictée corrective, comme son nom l’indique, est définie par :
- l’écriture d’un texte dicté (à partir de n’importe quelle source, depuis la voix d’une connaissance jusqu’aux fichiers audios informatisés en ligne) ;
- la correction autonome de ce texte en comparant celui-ci avec l’original ;
- l’identification des fautes commises selon une nomenclature préalable (orthographe lexicale, accords, conjugaison etc.) ;
- la recherche des causes des erreurs selon le type de faute ;
- la rédaction des explications trouvées appliquées au cas singulier du texte écrit.
- l’auto-dictée corrective propose à l’élève de travailler uniquement sur ses propres fautes, en lui demandant systématiquement de rechercher – dans les grammaires, les manuels, le cas échéant les sites en ligne – les explications détaillées pour comprendre les erreurs commises.