Atelier mondes virtuels

A l'heure actuelle, le jeu vidéo représente pour certains enfants une activité quasi quotidienne peu réglementée. Pour d'autres, il s'agit  d'un loisir sporadique ou d'un simple sujet de discussion entre pairs.

Pour toutes et tous, le monde virtuel constitue une référence culturelle accessible et une médiation très puissante permettant l'accès à des compétences transversales variées.

Le projet propose dans le cadre scolaire un espace de jeu partagé et réglementé, dans lequel les élèves font une expérience vidéoludique en groupe permettant de travailler autour de la collaboration, du respect du temps de parole de l'autre, de la motricité fine, de l'orientation, de la reconnaissance des émotions et de la découverte sensorielle.