diversité

Allophonie et classe d'accueil

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Tel que recommandé par la Stratégie nationale pour le développement de l’enseignement des langues (CDIP, 2004) et par la Loi sur l’instruction publique (LIP) du canton de Genève, différents dispositifs sont mis en place afin de soutenir l'apprentissage du français pour les élèves allophones qui ne disposent pas encore de compétences suffisantes et pour valoriser le plurilinguisme dans les écoles. 

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