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Outils de formation en ligne
Publié par Valerie Piguet le 18 Mai, 2016 - 07:28

Description générale

Pistes pour continuer à se former depuis chez soi

Description pédagogique

Dernière mise à jour : 28 mai 2016

 

Les sites regroupant des émissions (en format audio ou vidéo) ou des informations écrites sur les différentes thématiques en lien avec les MI se font de plus en plus nombreux. Il est hautement recommandé de les suivre, ne serait-ce que pour continuer à se former. En voici quelques uns, à partir desquels les programmes de formation continue MI ont notamment pu être élaborés.

La plupart sont à l'usage des adultes, à des fins d'enrichissement en culture générale. Les sites répertoriés dans la section I mènent cependant aussi à de nombreuses activités destinées aux élèves.

En vous souhaitant d'apprendre quantitié de choses de façon plaisante !

 

I. Sites à suivre (pour enseignants et élèves)

  • e-media (site romand de l'éducation aux médias)
  • Habilomedias (site canadien d'éducation aux médias et à la littératie numérique)
  • France TV éducation (partie "éducation aux médias")
  • Le Clemi (centre de liaison français de l'enseignement et des médias d'information)
  • Acrimed (observatoire de critique des médias)
  • Arrêt sur images (site bien connu de retour critique sur les sujets traités par les médias)

II. Blogs à suivre

III. Emissions de Canal U, conférences sur l'image fixe et l'image mouvante (2004)

  • La vidéo, un art de l'espace et du temps, par Christine Van Assche
  • Cinéma, télévision : entre réalité et fiction, par François Jost
  • Qu'est-ce que voir une image, par Marie José Mondzain
  • Les séries TV et le soap opéra, par Martin Winckler
  • L'image télévisuelle, par Daniel Schneidermann
  • etc.

IV. Emissions du Webcampus de France culture

Voir la liste des Partenaires du webcampus.

Thématiques du domaine MI :

V. Une bonne poignée de mini-conférences Cortecs

Depuis 2012, le centre névralgique du CORTECS est hébergé à l’université de Grenoble. Plusieurs conférences thématiques critiques, d’un format très court (30mn + questions) y ont été enregistrées.

Sélection :

 

Statut

Proposé par un enseignant
Informations générales
Classifications pédagogiques
Année de scolarité:
Type de la ressource:
Lien avec le plan d'étude